二○○九学年第一学期学校工作思路
绍市中专〔2009〕25号
开云电子(中国)官方网站关于印发二○○九学年
第一学期学校工作思路的通知
各处室、学区:
现将《二○○九学年第一学期学校工作思路》印发给你们,请认真学习,遵照执行。
附件:二○○九学年第一学期学校工作思路
二○○九年八月二十二日
主题词:学校 工作思路 通知
开云电子(中国)官方网站办公室 2009 年8月22日印发
附件:
把握契机 乘势而上 推进学校新一轮发展
——二〇〇九学年第一学期工作思路
2009年,对我们绍兴中专来讲,是25年办学历史上不同寻常的一年。在这一年里,我们实现了四个突破:
一是办学条件得到显著改善。在市委市政府和市教育局的大力支持下,我们克服各种困难完成了学校的异地新建并顺利搬迁。
二是技能教学取得明显成效。我们的学生上半年在全国技能大赛上获得建筑测量团体第一名、建筑算量二等奖的优异成绩。
三是德育管理逐渐形成品牌。我校连续第六年被评为市属学校德育工作先进集体,严格管理、文明校风,得到社会和家长的认可。
四是在校生规模创历史新高。今年我们顺利招收新生1360余名,下半年在校生规模将达到3500人,达中专办学历史上最大规模。
在2009学年,我们将把握两个契机,明确四项目标,推进五项重点工作:
一、把握两个契机
第一个契机:中专异地新建后,办学条件显著改善,社会、家长、师生对学校发展充满期盼。
第二个契机:明年,绍兴要承办世界合唱节,我校将承担“国际合唱村”的接待任务。
为此,我们将紧紧把握这两个契机,在科学发展观指导下,根据市教育局提出的“对学生一生负责、办人民满意教育、建现代教育强市”的工作要求,乘势而上,坚持“统筹、精简、高效”的管理原则,坚持“制度立校、管理强校、质量兴校”的发展战略,坚持“规范+创新、内涵+外联、主管+团队”的工作策略,切实强化学校内部管理,进一步树立“全人教育”的办学理念,不断优化办学形象,努力办好让人满意的教育,服务地方经济社会发展。
二、明确四项目标
2009学年,绍兴中专将以圆满完成“国际合唱村”接待任务为中心,以推进学校新一轮发展为动力,凝心聚力,创新创业,干在实处,切实加强学校内部管理,努力提升学校办学形象,为争创国家级示范中职学校夯实基础。具体要推进落实四项目标:
团队建设目标:加快融合,形成合力。学校新一届领导班子要保持和发扬中专多年来形成的团结、协作、创新的良好传统,带领学校新一届中层和学区主管以及广大教师,讲统筹,重精简,求高效,心往一处想,劲往一处使,一心一意谋发展,同心同德干事业。
学校管理目标:结合新校实际,推进制度创新,强化细节管理,注重过程评价,着力打造三项品牌:一是以推进教育部中职学校德育实验基地建设为依托,提升育人水平;二是以省级示范专业创建活动和技能竞赛为载体,深化教学改革,提升教学质量;三是以承担“国际合唱村”接待任务为契机,优化校园设施,培育校园文化,提升办学形象。逐步形成和树立具有绍兴中专和职教特色的“学生管理、教学质量、内涵建设”三大品牌。
安全工作目标:落实岗位责任,全员全程管理。继续力争在校学生零罪错,教育教学过程零责任事故,学生非正常零死亡。确保师生人身安全、校舍设施财产安全,校园稳定。
教学质量目标:坚持打造“高技能、高就业”的职教品牌。设有职业资格考试项目的毕业生,初级工通过率100%,中级工通过率85%以上,高级工实现新突破。市属以上各类技能竞赛对口项目参加率100%,竞赛成绩在全市名列前茅,在全省争先创优。毕业生当年就业率保持在98%以上。
三、落实五项重点工作
(一)坚持德育为首,深化“全人教育”理念,切实加强学生管理。
一是要创新“三校”教育模式。在办好课余党校、团校的基础上,要根据问题学生的实际,切实办好纪律学校,对违纪学生不放任、不放弃。
二是要细化日常管理制度。坚持开展晨检晚报制度、课堂点名制度、教师值周制度、学生道德实践服务周制度、安全卫生制度、流行性疾病防疫制度、德育考核制度等。在学生管理上不留真空、不留盲区,深入推进国家中职学校德育实验基地建设。
三是要增强全员育人意识。充分发挥班主任、生活指导、校外辅导员等三支德育队伍的作用,进一步建立健全“三育人”德育网络。加强学生的行为习惯教育和思想品德教育,大力倡导“男学绅士气度、女仿淑女风范”。要加强优秀毕业生的信息收集和事迹整理,以身边的人、身边的事,教育引导学生树立学习、生活、工作的信心。
四是要广泛开展主题教育活动。加强学生心理健康教育、安全法制教育、文明礼仪教育、职业道德教育等,推进帮扶学困生、贫困生的爱心工程,春风化雨,潜移默化,寓教于乐,注重德育内化,提高德育实效,努力变他律德育为自律德育。要全面落实“九个一”安全工作要求,切实加强安全教育,提高学生安防意识和自救互助能力。对化工、建工、机电等操作事故易发专业的学生,要重点加强具有专业特点的安全教育,做到规范操作,安全第一。
(二)坚持教学为主,深化教学改革,不断提高教学质量。
一是要加强专业建设。要以示范专业建设、精品课程建设、模块化课程改革为抓手,紧紧围绕用人单位需求和绍兴块状经济发展要求,做强化工、建工等特色专业,做大财电商务等传统专业,做精机电、外语等优势专业。
二是要加强校企合作。要采用“走出去、引进来”战略,主动加强与用人单位的联系和合作。善于借势借力,准确及时地掌握企业技术革新和转型升级的实际,积极探索校企设施、设备和技术力量合作共享模式,鼓励师生到企业中去锻炼、到实践中去学习,主动吸引企业技术人才到学校任课和指导。
三是要加强实习实训。要根据新校建成后校舍资源充足、实训设施不足的实际,加快实训车间的建设,优化教学环境,做到合理布点、高效利用。积极推进“做中学、赛中练”的技能教学模式,大力倡导“到工厂去操练、到赛场去体验”的技能教学氛围。
(三)坚持教师为本,注重激励评价,全面加强队伍建设。
一是要不断深化教师激励机制。以庆祝第25个教师节为契机,坚持正确的评价导向,表彰和奖励一批在教育教学一线辛勤工作、业绩突出的优秀教师。启动第二轮校级名师、名优班主任培养工程。要合理投入,进一步改善教师办公条件。要深化学校结构工资改革,在经济待遇上进一步向班主任和骨干教师倾斜。
二是要加强双师型队伍建设。积极创造条件,鼓励专业教师在自我提高的基础上,到企业、到国内外高校培训、进修。进一步落实专业教师技能竞赛获奖、指导学生获奖等奖励措施,不断壮大和优化双师型教师队伍。
三是要推进课题研究。要大力倡导教师参与教科研活动,鼓励教师理论联系实际,以教带研,以研促教。特别是要深入开展提高技能教学实效性的研究。
四是要提升团队合力。要坚持推进师德师风建设,增进家校联系,以师风促行风,以行风提形象,积极开展群体师德创优和家长满意学校创建活动。大力倡导上下齐心、共事协作、讲竞争更讲合作、重个体更重团体的工作氛围。
(四)坚持效率为重,强化绩效考核,不断提高办学效益。
一是要深化学区化管理改革。根据学校办学规模进一步扩大和管理难度持续加大的实际,提高管理效能,坚持行政为教育教学服务,教师为学生服务,学校为社会服务,强化绩效评估,全面梳理和总结学校自2003年实施学区化管理以来的得失,积累经验,扬长补短。
二是要大力拓展社会培训。要以提升职业教育和成人教育对经济社会的贡献度为动力,用好用足老中专校舍资源,积极开拓培训业务,扩大培训规模,努力提高经济效益和社会效益。
(五)坚持服务为上,促进形象优化,确保圆满完成国际“合唱村”接待任务。
一是要提升设施保障能力。要根据学校设施满足教育教学需要和承担“国际合唱村”接待任务的要求,进一步加快学校基本设施的功能配套。对宿舍、食堂、体育馆等生活、活动场所,要根据“国际合唱村”的规格,加快改造,适时组织接待能力和实时运作的模拟演习,确保在明年暑假圆满完成接待任务。
二是要大力推进师生精神文明建设。要坚持开展师生文明礼仪教育,组织师生学习外交礼仪和师生志愿者活动,树立服务意识,提高交流能力,做到热情友好、优质服务,充分展示好绍兴人民和中专师生良好的国际形象。
三是要切实加强校园文化建设。要结合学校实际和合唱村组建要求,通过校园广场、宣传窗、校电视台、广播台、宣传标语、墙壁文化等,彰显绍兴和学校的文化特色,浓厚合唱村的文化氛围。