本着“促进学生心理发展和人格健全，维护学生心理健康，提高心理危机意识”的思想，从9月中下旬开始，校心理咨询室对14级新生进行了心理健康普查，经过一段时间的数据采集，统计分析，现将各班的普查情况与班主任进行了有效的沟通和反馈，达到双向沟通的方式。

心理健康普查是了解学生心理健康状况、分析学生心理特点的有效手段。普查目的是帮助学校更好的了解我校学生整体和个别心理状况，及时发现问题，提高工作的工作性；帮助各班及时掌握学生的心理动态，更好地开展学生工作；同时也可以使学生了解自己的心理健康状况，在此基础上不断提高自己的心理健康水平及应对挫折的能力，充实愉快的度过中职生活。

当然，普查也存在一定的局限性，但不管采用哪种方式，呵护学生心理健康，将是我们共同努力的目标。